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【5/31 教育お茶会 第3弾 ~さくらんぼ学園の子どもたちは語る】

さくらんぼ学園を作るにあたり

私はアメリカ・ボストンにある

サドベリースクールに研修に行きました。

 

2014年のことです。

 

そこで感じたのは、

子どもたちが自分の自由を楽しんでいること。

 

そして、人の自由も大切にしている

そんな空気感でした。

 

あの空気を自分の作るスクールでも

生み出したい。

私はあの世界を日本でも作りたいと

決心してさくらんぼ学園をスタートしました。

 

さくらんぼ学園は

どんな学校にするのか?

4つの特徴があります。

 

その1「自分で学ぶ」

その2「子どもが作る」

その3「ヨコの関係」

その4「理想を現実にする」

 

 

一つ目の特徴

「自分で学ぶ」とは、どういうことでしょうか?

 

それは、自分の学びを自分で選ぶということです。

自分が学びたいことを

徹底的に、今この瞬間に

学ぶということです。

 

「やりたいことを見つけ、

それを追求する」

 

これが生きた学びの世界です。

 

「やりたいことが見つからない時は

何もしない。

 

そしてその何もしない時間を楽しむのです。

 

ゲームやおしゃべり、遊び、

ボケーとすること。

 

そんな時間を

誰にも邪魔されずに過ごせることを

大切にしています。

 

何かをすることも

何もしないことも大切にされる。

 

 

それは「自分を生きる」ことです。

それは「今を生きる」ことです。

 

子どもの人生は子どものものです。

大人たちが、決めるのではなく

子どもたちが

自分で決めていきます。

 

自分で何とかする力。

今日を楽しく生きる力。

 

人はみんなその人にしかない

才能を持っています。

 

それを育てるのは誰か?

それは子ども自身です。

 

*******

今、さくらんぼ学園に通っている

子どもたちが、教育について語る姿を

聞いてみたくありませんか??

 

そんな会を企画しました。

 

タイトル

「未来への階段を一歩踏み出す」

 

今、自分たちが過ごしている

さくらんぼ学園での学びについて

言葉にして語ります。

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もちろん皆さんの質問にも答えていきます。

 

そして、この会は、話を聞くだけではなく

参加者同士が交流しながら、

自分の教育についての考えを

深めていく場にしていきます。

 

*******

 

「未来への階段を一歩踏み出す・お茶会」

 

日時 5月31日(水)10時30分~12時30分

場所 さくらんぼ学園 (八王子市別所)

(詳しい場所は、参加する方にお知らせします。)

 

スピーカー   まりも(12歳)おーしゃん(12歳)

コーディネート しーもん

 

内容

教育、生き方について

さくらんぼ学園のメンバーが語ります。

 

〇こんな人におススメ

・21世紀の教育を深く考えたい人

・子どもの可能性を信じている人

・自分自身が自分とつながって生きていきたい人

・さくらんぼ学園に関心がある人

 

【グランドルール】

相手の考え方を尊重して、

自分の考えを見つめる。

 

【持ち物】 筆記用具・お菓子・飲み物・ランチ

 

【参加費】 一家族1000円一口以上を

寄付していただけると助かります。

申し込みは、こちらより 

みんなで学びあい、

大人も子どもも同じテーブルで

学びを深めていく時間にしたいです。

 

スタッフの存在価値とは?

さくらんぼ学園は

テストも時間割も、そしてもちろん宿題もなく

子ども達が自由に過ごせるそんな学校です。

 

メンバー(子ども達)とスタッフ(大人)は

対等なヨコの関係です。

 

そんな場を守っている代表の立場として

自分の存在価値は何だろうと

考えることがよくあります。

 

皆さんもいろいろな場面で

人の上に立つことがあるでしょう。
職場の上司として、経営者として、

 

家族の中で父親として、母親として

学校の先生として、

リーダーシップを発揮する場面が

あるでしょう。

 

リーダシップを発揮するものとして

存在価値はどんな時に高まるのでしょうか?

 

メンバーにとって

 

〇この人がいるから、安心できる。

 

〇この人が見ていてくれるから安心してチャレンジできる。

 

〇この人がいると楽しい気持ちになれる。

 

〇この人がいると、いい意味で緊張する。

 

〇この人は空気のような存在だ。

 

人と人との関係は化学反応です。

 

誰もが、

相手にとって良い刺激を与える存在でありたい!

 

そう思っているでしょう。

 

ところが、気持ちがすれ違ってしまうと

感情が邪魔をしてしまいます。

 

大人の自分は頭ではわかっていても

子どもの自分が、「もうヤダ!!」と

拗ねてしまいます。

 

こんな場面では、人間関係って面倒だなあーと

多くの人が感じます。

 

では、そんな時は、

どうすればいいのか?

 

お互いに何が起きているのか?

相手は何を感じているのか?

自分は本当は何が嫌なのか?

 

これを一つ一つ話し合える場が

僕たちさくらんぼ学園の

帰りのミーティング。

 

みんなで語り合います。

 

当事者同士の腹を割った話。

 

自分は何を大切にしているのか?

相手は何を大切にしているのか?

 

本当はどうしたかったのか?

理想はどうなればいいのか?

 

時間をとって話し合う中で、

自分のこと

相手のことを理解できていきます。

 

ガマンするのでもなく

イヤミをいうのでもなく

相手に伝わる伝え方を身につけていきます。

 

そんな話し合いを

周りで聞いていることも

すごく学びになります。

 

大人にお説教されるのでもなく

仲間外れにされるのでもなく

 

「あ、そっかー!」と気づけるそんな場所。

 

僕たちのさくらんぼ学園の魅力は

自分たちで、

自分たちの学び場をよりよくしていることです。

 

僕はそれが

コミュニケーションの本当の力だと思います。

 

決まった答えがないことに対して

みんなが納得できる

深い答えを見つけていくこと。

 

それがさくらんぼ学園の

大きな魅力だとスタッフとして

私は考えています。

 

*******

5月のお茶会のお知らせ

 

5月31日(水) 10時から

さくらんぼ学園お茶会を行います。

 

今回は、子どもたちが自分たちの言葉で

この学校の魅力を語ります。

 

子ども達の本当に感じている

さくらんぼ学園の魅力。

 

みんなで学ぶことや生きることの

本質について語り合い、

考え会えたら最高です!!

参加費 一家族1000円 一口以上

(いただいた参加費は

子ども達の教育活動に使わせていただきます。)

 

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さくらんぼ学園遠足 IN 山梨忍野村

連休の合間の5月1日

 

さくらんぼ学園では

山梨県、忍野村に遠足に出かけました。

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町田にある通信制高校の関係者との

コラボイベント。

 

富士山麓の広大な林の中にある

ツリーハウス。

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現地はまだ桜が見ごろでした。

 

さくらんぼ学園の子どもたちの目標は

大きな穴を掘って「宝物」を見つけること。

 

どでかい穴をどんどん掘って

いきます。

 

夢中になって1時間くらい。

 

もくもくと穴を掘ると

直径2メートル

深さ1メートルぐらい。

 

残念ながら、宝物は見つかりませんしたが

思い出という宝を手に入れることができました。

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